ЯРМАРКА в подготовительной группе №5,8 (2016г.)
Дети в сарафанах и рубашках, Хозяйка–в сарафане.
Ф1 Ход праздника:
Вед.1: (если в зале сидят гости) Ой, вы красны девицы да добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собирайтесь сюда, гости желанные, скоморохи и гудочники! Начинается веселое представление с играми, потехами, хороводами да песнями.
(взрослые делают «воротики» из платков, дети проходят в них и встают в хоровод)
«НА ГОРЕ-ТО КАЛИНА»
«змейкой» идут по залу, затем перестраиваются в круг, садятся на места.
СКОМОРОХ 1 - Здравствуйте, почтенные господа! Мы приехали на ярмарку сюда!
На ваш товар поглядеть да себя показать!
Извините нас в том, что мы в платье худом!
СКОМОРОХ 2 - Мы – развеселые потешники, известные скоморохи да насмешники!
За медный за пятак покажем все эдак и так.
Довольны будете здорово – удовольствия – три короба!
ВМЕСТЕ – Народ собирается – ярмарка открывается!
Хозяйка (приглашает торговцев) – Пожалуйте, гости дорогие! Давно мы вас ждем –
поджидаем, праздник без вас не начинаем!
Выходят торговцы с товаром (дети), начинают хвалить и предлагать.
ТОРГОВЛЯ:
(С ХОХЛОМОЙ)
- Как волшебная Жар-птица, не выходит из ума
чародейка, мастерица – золотая хохлома!
- Посуда наша для щей и каши. Не бьется, не ломается, и порче не подвергается!
(с матрешками)
- Дуйте в дудки, бейте в ложки! В гости к нам пришли матрешки!
Ложки деревянные, матрешечки румяные!
- Матрешка расписная украсила весь всеет! Одежкой похваляется – ей сносу нет!
Матрешка открывается – другая появляется
(с глиняными игрушками)
- Все игрушки расписные – хохломские, вятские
Щеголихи слободские, кумушки посадские!
(с платками, кружевами, лентами)
- Пришли мы с нитками, с пряжей, со всяким рукодельем,
С лентами, платками, всякими кружевами.
(с маленькими платочками)
- Платочки шелковые – алые, голубые, лиловые!
(с большими платками)
- А вот платки расписные, посадские, можно сказать, даже царские!
(с яблоками)
- Яблоки садовые, яблоки медовые, все наливчатые!
(с семечками) кулечки
- Семечки калены продают Алены. Всем-всем-всем раздаем! И всем сдачи даем!
(с орехами)
- А у меня орешки калены! Где же вы, девушки хвалены?
(с игрушками)
Тут – игрушки для ребят. Сами на тебя глядят:
Медведь – рычит, воробей – пищит, заяц – скачет.
Мамка плачет: Где денег набраться? Кошелек ломатся!....
Заходит Хозяюшка, тянет за собой длинную веревку
1 Хозяюшка: А вот корова, кому корова? А вот корова, кому корова? А вот корова, кому корова? А вот корова, кому корова? (игрушечная корова находится за дверью, к ней привязана длинная веревка) Иди сюда! Ну что же ты не идешь? Иди, хорошая моя!
В-ль – Здорово, кума! Что делаешь?
Хоз. – Корову продаю!
В-ль – А какая она? Большая или маленькая? Хорошая ли корова? Мычит?
Хоз. – (в сердцах) Нет! Кукарекает!
В-ль – Дает ли молока?
Хоз. (тянет веревку) – С характером она у меня! Непростая она у меня!
(вытягивает маленькую игрушечную коровку)
В-ль – Что ж это, собака? Ой, люди, молоко-то у нее из рогов что-ли? Стоит-то сколько?
Хоз. – А сколько дашь-то?
В-ль – Миллион!
Хоз. – Мало! Давай два миллиона!
В-ль – Много!
Хоз. – Да я ее не продаю, я с ней гуляю!
Скоморох 1: Эй, ребята, выходите, хоровод вы заводите!
« В СЫРОМ БОРУ ТРОПИНА»
(Выбираем галку и сокола. Дети идут по кругу, поют)
Тропина, тропина (2р)
Галка шла, галка шла (2р)
Соколок, соколок (2р)
За крыло, за крыло (2р)
Не скачи, не скачи (2р)
Не держи, не держи (2р)
В сыром бору тропина (2р) Галка и Сокол расходятся в разные стороны
Тропина, тропина (2р)
Хозяйка: На Руси всегда любили веселую шутку.
Скоморох: Ну-ка, скажи «Медь!» (обращается к кому-то из детей)
Ответ: Медь!
Скоморох: У тебя отец медведь!
Скоморох 2: Скажи «200»
Ответ: 200
Скоморох 2: У тебя голова в тесте!
Скоморох 1 говорит скомороху 2: Сенька, под ногами грязь!
Скоморох 2: Где?
Скоморох 1: Не кланяйся, я тебе не князь!
Скоморох 2 (хозяйке): Вам поклон прислала!
Ответ: Кто?
Скоморох: Маша!
Ответ: Какая Маша?
Скоморох: Свинья наша!
Скоморох: Тарин, барин, пощипай ехали на лодке.
Тарин, барин утонул, кто остался в лодке?
Ответ: Пощипай. (скоморохи бегают и тихонько щиплют детей)
1 Хозяйка - А теперь пускай посоревнуются наши детушки. Всегда на ярмарках люди веселились, в игры играли, соревнования устраивали. А вам, гости дорогие, придется постараться, в скороговорках посоревноваться! Слушайте, запоминайте, да складно, быстро повторяйте.
СКОРОГОВОРКИ
ТРИ СОРОКИ-ТАРАТОРКИ ТАРАТОРИЛИ НА ГОРКЕ
ЛЕТЯТ ТРИ ПИЧУЖКИ ЧЕРЕЗ ТРИ ПУСТЫХ ИЗБУШКИ
ВЕЗ КОРАБЛЬ КАРАМЕЛЬ, НАСКОЧИЛ КОРАБЛЬ НА МЕЛЬ
МАМАША РОМАШЕ ДАЛА СЫВОРОТКИ ИЗ-ПОД ПРОСТОКВАШИ
НЕСЕТ СЕНЯ СЕНО В СЕНИ, СПАТЬ НА СЕНЕ БУДЕТ СЕНЯ
2 Хозяйка – А сейчас пришла пора силой померяться, удаль свою показать! Выходите, добры молодцы, покажите силушку свою!
«АРМРЕСЛИНГ» (мальчики)
2 детей садятся за стол друг напротив друга, берутся правыми руками и по команде стараются положить руку соперника на стол.
1 Хозяйка - А девицы красные тоже поиграть хотят? Своей ловкостью да красотой похвастаться?
ПРОЙДИСЬ В ВАЛЕНКАХ (ДЕВОЧКИ)
(в валенках добегают до столика, играют на мет-не «ВЖИК-ВЖИК» и возвращаются назад)
2 Хозяйка – А сейчас объявляю следующее соревнование! «БОЙ ПЕТУХОВ» предлагается для вашего внимания! (мальчики, прыгая на одной ноге, стараются вытолкнуть друг друга из круга)
«БОЙ ПЕТУХОВ» или «бой подушками»
Хозяйка – Собирайся народ, да пойдем в хоровод!
Игра «ДУДАРЬ»
Дударь, Дударь, Дударище, старый-старый старичище,
Его под колоду, его под сырую, его под гнилую.
- Дударь – Дударь, что болит? (дети спрашивают)
- Нога (дети идут по кругу, держась за ноги соседей. Если Дударь говорит, что ничего не болит, они разбегаются, а Дударь их догоняет)
ИГРА «ЦЕЛОВАЛЬНАЯ» (встают в 2 круга: девочки во внешнем, мальчики – во внутреннем. Идут противоходом)
Шла матрешка по дорожке, потеряла две сережки.
Две сережки, два кольца – целуй девка молодца! (девочки целуют мальчиков)
Шла матрешка по дорожке, потеряла две сережки,
две сережки ,пять колец – целуй девку молодец! (мальчики целуют девочек)
2 Хозяюшка: Эй, девчонки-хохотушки и ребята-молодцы! Запевайте-ка частушки, веселите от души!
ЧАСТУШКИ
1 Хозяйка – Ой, глядите-ка, Иванушка идет!
«ГДЕ БЫЛ, ИВАНУШКА?»
- Где был, Иванушка? - На ярмарке!
- Что купил, Иванушка? - Курочку!
Курочка по сеничкам зернышки клюет,
Иванушка в горенке песенки поет.
- Где был, Иванушка? - На ярмарке!
- Что купил, Иванушка? - Уточку!
Курочка по сеничкам зернышки клюет,
Уточка по лужице взад – вперед плывет,
Иванушка в горенке песенки поет.
- Где был, Иванушка? - На ярмарке!
- Что купил, Иванушка? - Барашеньку!
Курочка по сеничкам зернышки клюет,
Уточка по лужице взад – вперед плывет,
Барашек на лугу травушку жует,
Иванушка в горенке песенки поет.
- Где был, Иванушка? - На ярмарке!
- Что купил, Иванушка? - Коровушку!
Курочка по сеничкам зернышки клюет,
Уточка по лужице взад – вперед плывет,
Барашек на лугу травушку жует,
Корова детушкам молочко дает,
Иванушка в горенке песенки поет.
Кукольный театр СЦЕНКА «НЕБЫЛИЦЫ В ЛИЦАХ»
Никодим - Здорово, Никодим!
Егор - Здорово, Егор!
Никодим - Откуда идешь?
Егор - С кудыкиных гор.
Никодим - А как у вас, Егор, поживают?
Егор - На босу ногу топор надевают, Сапогом траву косят, в решете воду носят.
Наши сани едут сами, а лошади наши с усами, Бегают в подполье за мышами.
Никодим - Да это же кошки!
Егор - Комара тебе в лукошке! Наши кошки живут в гнезде, летают везде.
Прилетели во двор, завели разговор: «Кар! Кар!»
Никодим - Да ведь это же вороны!
Егор - Мухомор тебе вареный! Наша-то ворона ушаста, в огороды шастает часто.
Скок да скок через мосток, белым пятнышком хвосток!
Никодим - Да ведь это же зайчишка!
Егор - В нос тебе еловая шишка! Нашего зайца все звери пугаются.
Прошлой зимой в лютый мороз серый зайчище барана унес!
Никодим - Да ведь это же волк!
Егор - По лбу тебя щелк! Неужели не слыхал никогда ты, Что волки у нас рогаты?
Волк трясет бородою, пообедал лебедою.
Никодим - Да ведь это же козлище!
Егор - Щелчков тебе тыща! Наш козел под корягу ушел, хвостом шевелит, Ставить сети не велит!
Никодим - Да ведь это налим!
Егор - Нет, не налим! Мы про налима так говорим:
Налим Никодим гордится собою, Налим Никодим носит шапку соболью,
Ни перед кем ее не ломает И шуток тоже не понимает! (Егор показывает всем «нос», уходят в разные стороны)
Кукла-коза: Ме-е-е! Ме-е-! Капуста в огороде, да не зайдешь при народе!
«НИКАНОРИХА» гр. №4
Никанориха гусей пасла, запустила в огород козла. (идут вправо по кругу)
Никанориха ругается, а козел-то улыбается! (притопы вправо-влево)(под музыку двигаются врассыпную)
Хозяюшка – Чтобы козликом не стать, надо быстро в пары встать! Дети встают в пары, Хозяйка предлагает поиграть в «Ручеек» - пары перестраиваются в ручеек.
«РУЧЕЕК»
Дети и взрослые встают в пары, ведущая идет сзади, забирает одного из пары, они встают впереди, а оставшийся без пары идет назад и, проходя в «воротики», выбирает себе новую пару
Скоморохи: Ярмарке уже пора закрываться, а нам еще на карусели кататься!
«КАРУСЕЛЬ»
Хозяйка и скоморохи вносят пироги:
А я в горницу иду, Пироги в руках несу.
Вы хозяюшку потешьте, Пирогов моих поешьте.
Не красна изба углами А красна изба пирогами.
Уважаемые родители (законные представители)!
Мы хотим узнать, как Вы оцениваете качество работы нашего учреждения ГБДОУ НАО «ЦРР – ДС «Аннушка», получателями услуг которых являетесь Вы (Ваш ребенок/дети).
Просим Вас принять участие в анкетировании и ответить на все вопросы. Анкета является анонимной. Указывать свое имя, Ваши личные данные не обязательно. Ваше мнение нам очень важно и будет учтено в дальнейшей работе нашей организации!
https://forms.yandex.ru/u/6a0c9b1d50569042f36bc6e7
pdf Отчет за 2023 год (452 KB)
Отчет по результатам независимой оценки качества условий оказания услуг за 2023 г.
Опрос получателей услуг о качестве условий оказания услуг образовательной организацией
План по устранению недостатков, выявленных в ходе независимой оценки качества оказания услуг
Онлайн анкетирование получателей услуг
Эти строки, словно эхо прошлого, звучат в каждом сердце. И вот, мини-музей в чемодане открывает нам двери в удивительные истории. Сегодня воспитатель ИЗО, Ирина Васильевна Рочева, поделилась с детьми старших групп бесценными воспоминаниями о своей семье в годы Великой Отечественной войны.
Перед глазами ребят ожили настоящие реликвии: пожелтевшие письма, пронзительная похоронка, сияющая медаль, личные вещи солдата, хранящие тепло его рук. Каждая фотография – это портал в прошлое, позволяющий прикоснуться к судьбам тех, кто сражался за мирное небо. Дети с неподдельным интересом рассматривали, бережно трогали каждый экспонат, впитывая дух времени и гордость за своих предков.
Накануне великого праздника Дня Победы в группе «Непоседы» царила атмосфера важных и трогательных встреч.
Заведующая детским садом, Марина Валерьевна, пришла к ребятам, чтобы рассказать о своем дедушке – герое оленно-транспортного батальона. Она живописала, как олени и их проводники стали настоящими помощниками в суровые годы Великой Отечественной войны.
Александр Олегович, папа Авроры Южаковой, поделился воспоминаниями о своем дедушке, чья служба проходила в Заполярном Мурманске.
Шестиклассник Вова, брат Катерины Вылко, с гордостью представил презентацию о своей прапрабабушке, которая прошла через все тяготы войны.
Мария Геннадьевна, мама Вани Тырлова, с теплотой рассказала детям о двух прадедах Вани, чья судьба была связана с морским флотом в военные годы.
«Непоседы» завороженно слушали каждое слово, с любопытством рассматривали старинные фотографии и книги, погружаясь в историю через презентации.
В течение всей недели дети также открывали для себя героическое прошлое нашего города, узнавая о памятниках, посвященных Великой Отечественной войне, слушали вдохновляющие истории о пионерах-героях и изучали военную тематику по книгам, иллюстрациям и фотографиям.
Мы верим, что обучение должно быть увлекательным! Именно поэтому в нашем арсенале — современное интерактивное оборудование, которое превращает каждое занятие в захватывающее приключение.
А ещё мы обожаем игры с песком! Это не просто весело, но и невероятно полезно для развития малышей. Песочные игры — настоящий клад для формирования ключевых навыков:
3 февраля в теплой и дружеской атмосфере прошла деловая игра «Вместе ради детей», собравшая вместе неравнодушных родителей и педагогов. Это событие стало частью нашей годовой задачи – просвещения родителей дошкольников. Две команды, «Знайки» и «Веселые ладошки», с азартом соревновались, проверяя свои знания в области воспитания и развития малышей.
Шесть увлекательных раундов – «Разминка», «Блиц-опрос», «Правовой», «Где логика?», «Художественная литература» и «Нарисуй картину» – стали настоящим испытанием для участников. Обе команды проявили себя блестяще, активно делясь ценным опытом и находками в воспитании. Победителем стала команда «Знайки», но главное – это дух сотрудничества и взаимной поддержки!
Кульминацией нашей встречи стала трогательная игра «Семья», где каждый смог искренне поделиться тем, что для него значит семья. Мы от всей души благодарим всех участников за этот яркий и познавательный день, за вашу любовь и заботу о детях!