Процесс перехода ребенка из садика в школу достаточно сложный как с точки зрения педагогики (насколько он готов к школе, как справится с учебной программой), так и с точки зрения психологии. Смена основного вида деятельности, новая обстановка, новые педагоги и детский коллектив, новый социальный статус – все это может спровоцировать стрессовые ситуации у первоклашек. Поэтому так важно, чтобы дети «привыкали» к школе постепенно.
Воспитанники подготовительной группы посетили среднюю школу № 1. Для детей организовали обзорную экскурсию по школе: показали учебные классы, музей истории школы, который по результатам конкурса общественных Музеев признан лучшим и имеет Благодарности за работу с учащимися, столовую и библиотеку. Будущие первоклашки посетили актовый зал, спортивный зал, где смогли поиграть в мяч, а также побывали в учительской. Ребятам рассказали о том, как проходит жизнь в школе – об уроках и переменках, о школьных праздниках и турслетах, о школьных правилах и традициях.
Основная цель этого мероприятия – осуществление преемственности школы и детского сада, включенных в один образовательный процесс. Кроме того, такие экскурсии помогают вызвать стремление и желание у детей учиться в школе.
Кстати, равнодушных среди подготовишек не осталось. В свой детский сад они вернулись счастливыми и довольными, а кое-кто заявил, что теперь учиться будет только на одни «пятерки».
Л.А. Мезенцева