Сценарий праздника «БЮРО УСЛУГ», посвященного 8 марта в старших группах № 5, 8
ВЕД. - Пусть этот день, как светлый праздник. Вольется радостью в ваш дом,
И вашу жизнь навек украсят надежда, Счастье и Любовь.
И пусть мороз, метель и вьюга еще гуляют за окном.
Но здесь у нас тепло, уютно и, как весной, цветы кругом.
Сегодня мы хотим поздравить всех наших бабушек и мам.
Мы так готовились, старались, и свой концерт мы дарим вам. Ламанова
Под музыку «ЗВЕЗДНАЯ ПОЛЬКА» дети входят в зал.
А:1) двигаются легким бегом по кругу, на конец муз. фразы говорят «Здрасьте» и приседают.
2) Хлоп-хлоп, шлеп-шлеп, кружатся вокруг себя (4р)
Б:1) двигаются врассыпную, здороваются друг с другом.
2) во второй части находят себе пару и выполняют дв-я в паре
В:1) Двигаются врассыпную, но здороваются со зрителем
2) Останавливаются лицом к зрителю
Дети: - 8 Марта – день торжественный, день радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам свои улыбки и цветы.
- Все чаще солнечные зайчики теперь заглядывают к нам
Их ловят девочки и мальчики, чтобы раскрасить праздник мам.
- Мамам, самым близким в мире людям дружно улыбаемся сейчас
Но сказать о том, что мы их любим не хватает времени подчас.
«ДЕРЕВЦА НЕ ШУМЯТ»
1. Деревца не шумят, тихо во дворе Я иду в детский сад с мамой на заре
ПРИПЕВ: Маму я люблю, милую мою И про это песенку для нее пою
2. День пройдет и опять с мамой я вдвоем. Мы домой, мы домой рядышком идем
ПРИПЕВ: Маму я люблю, милую мою И про это песенку для нее пою
3. Мы ведем разговор обо всем подряд Про полет на Луну и про детский сад.
ПРИПЕВ: Маму я люблю, милую мою И про это песенку для нее пою
4. Знает вся детвора, знает целый свет Никого для ребят лучше мамы нет.
ПРИПЕВ: Маму я люблю, милую мою И про это песенку для нее пою
РЕБ. - Нынче праздник всех девчонок – Мам и маминых сестренок
И сестер уже больших, И конечно, и конечно, наших бабушек родных.
Потому что бабушка - очень-очень славная, Потому что бабушка – это мама главная.
Мальчик: Если был бы я девчонкой, а потом бы постарел,
То когда бы стал бабулей, никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал, а лишь только баловал
И, уверен - был бы я, прям как бабушка моя!
«БАБУШКА»
Кто рассказывает сказки? Наша бабушка!
Кто нам дарит много ласки? Наша бабушка!
Кто разводит огород? Кто оладушки печет?
Кто нам песенки поет? Наша бабушка!
Я скажу спасибо ей доброй бабушке моей – 2р
Кто отводит в садик нас? Наша бабушка!
Кто всегда нам очень рад? Наша бабушка!
Кто конфеты нам дает? Варит кашу и компот?
Кто всегда и все поймет? Наша бабушка!
Я скажу спасибо ей доброй бабушке моей – 2р
Мальчик - Я скажу, друзья, вам прямо, просто и без лишних слов.
Поменяться местом с мамой я давно уже готов!
Ну, подумаешь, заботы: стирка, глажка, магазин,
Дырки на штанах, компоты… Здесь не надо много сил!
А легко ли мне живется? Ведь забот – невпроворот:
Выучить стихотворенье, песни, пляску, хоровод…
До чего же я устал…Лучше бы я мамой стал!
Мальчик - Есть обслуживанье «само», есть обслуживанье мамой.
Сам я не натуживаюсь, я мамообслуживаюсь.
- Не бывает, чтобы мамам делать было нечего
Потому-то наши мамы заняты до вечера.
Вместе с бабушкой они все везде убрать должны,
Приготовить, постирать, некогда им поиграть.
Надо без сомнения исправить положение.
Вед.1: У меня есть предложение - Открыть такое заведение,
Где мамы с бабушками будут отдыхать и о делах не вспоминать.
Вед. 2: Ну что ж, идея не избита. Откроем мы для них «Дом быта»
Или «Бюро добрых услуг», Где можно провести досуг,
А назовём сие учреждение –
ХОРОМ - «Центр бытовых услуг и развлечений».
«Ф» - заставка
Вед.1: Уважаемые дамы, прослушайте рекламу. В нашем Центре открылась уникальная прачечная, в которой все работы ведутся вручную. Поэтому нашим специалистам вы можете доверить любые вещи, даже из самых деликатных тканей! Убедитесь в этом сами.
Танец «СТИРКА»
Реб.: Парикмахерская наша по району славится
Мастера Арина, Таня (Аня) очень вам понравятся.
- Одноразовой расческой быстро сделают прическу.
Сделаем вам люкс-дизайн и зальем все «Студио-Лайн»!
Вед. – Ну, если прическа все-таки не удалась, можно себя по-другому украсить…
ИГРА с волшебной коробкой мамы
(Дети под музыку передают по кругу коробку с разными головными уборами, на паузу в музыке достают 3 предмета из коробки и надевают себе и соседям) Мамы остаются в кругу, ведущие начинают следующую игру
Игра «Кто быстрее обнимет свою маму?»
Мамы встают по кругу. Дети - врассыпную в центре круга. Играет музыка – мамы идут по кругу, а дети закрывают ладошками глазки. С окончанием музыки дети открывают глаза и торопятся найти свою маму, обнять ее. После танцуем с мамой.
Раз, два, три – на носочки (2р)
Раз, два, три – покружились,
Встретились и обнялись!
Танцуем 3 раза.
Вед. – А сейчас стих-е «Собака» Кристина Стрельникова
(Выходят мама с дочкой, девочка держит на руках игрушечную собаку)
- Ни за что! – сказала мама!
- Никогда! - сказала мама!
- Нипочем, - сказала мама, - в дом собаку не пущу!
У нее такие ноги, как ботинки дяди Гоги!
Разве только по дороге …бутербродом угощу.
На спине ее – репейник, хвост напоминает веник.
Разве только ей ошейник в магазине прикупить.
И глядит она уныло. Вообще-то это мило.
Разве только щеткой с мылом в старом тазике помыть.
Но теперь ей надо греться – поскорее полотенце!
У нее так бьется сердце, хвост так жалостно дрожит…
Не пускайте сразу на пол: у нее замерзнут лапы!
Пусть в любимом кресле папы сколько хочет полежит!
(Выходят девочка с мальчиком. У девочки в руках корзинка с котом игрушечным)
Невоспитанный Боря
Как тебе не стыдно, Боря! Не умеешь ты читать!
Вас сегодня на заборе с Васей видели опять.
Ты сбежал от дяди Кости, ты кричал на весь подъезд.
К нам пришли сегодня гости – Ты на стол с ногами влез!
Ах, ты, горе мое горе! Я учу тебя, а ты!...
Ну когда ты станешь, Боря, как приличные коты?
Вед. – Да, воспитание – дело серьезное. Даже звери воспитывают своих малышей.
4.«У котёнка лапки»
У котёнка лапки – мягкие подушки, а внутри – царапки, острые игрушки.
Цап, цап, цап-царап, острые игрушки. (2р)
Учит сына кошка – «Не зевай, сынишка! Где шуршит немножко – там, наверно, мышка»
Цап, цап, цап-царап – там, наверно, мышка (2р)
Учит сына мышка – «Берегись, сынишка! Где шуршит немножко – там, наверно, кошка!»
Цап, цап, цап-царап – там, наверно, кошка! (2р)
Вед. – Дети сейчас такие любознательные. С утра до вечера задают вопросы. Почему да почему?
Просто почемучки какие-то!
«ПОЧЕМУЧКА»
Ах, зачем мне эти ручки? Чтоб всё трогал Почемучка. Ах, зачем мне эти ножки? Чтобы бегать по дорожке. Ах зачем мне эта спинка? Чтоб ложиться на перинку. Ах, зачем мне этот пузик? Чтобы кушал карапузик.
ПРИПЕВ: Почему же, почему же, почему же, не пойму? Потому что, потому что, потому что, потому!
Ах, зачем мне эти глазки? Для того, чтоб видеть сказки. Ах, зачем мне этот носик? Чтобы нюхать абрикосик. Ах, зачем мне этот ротик? Для того, чтоб пить компотик. Ну, а зубки, чтобы кушать, ушки, чтобы маму слушать...
Вед. – А если ребенок не слушается, что можно сделать в таких случаях? Давайте спросим у мам.
Или у детей. Послушайте случай из практики, с нами поделятся специалисты. Правда
произошла эта история с мамой кенгуру.
«КАК-ТО МАМА КЕНГУРУ РАССЕРДИЛАСЬ ПОУТРУ»
Как-то мама кенгуру рассердилась поутру
И решила кенгурёнка за проделки наказать.
А сынок забрался в сумку (3 р.) и не хочет вылезать.
- Эй! – сказала кенгуру – Вылезай-ка подобру,
а не-то ремень возьму я – попадёт тебе, смотри!
А сынок, сидевший в сумке (3 р.) вдруг закрылся изнутри.
- Ой! – сказала кенгуру – Отопри! ……………- Не отопрю!
- Я серьёзно говорю: Отопри! ……………… - Не отопрю!
Вед. – А наш «Центр продолжает свою работу!
Реб.: Если надо вам уйти по своим делам,
Если няню не найти – позвоните нам.
Укачают вам ребенка наши дружные девчонки.
Поведут его гулять и научат танцевать.
Хоть полсвета обойди – лучше нянек не найти!
КОНКУРС «ЗАБОТЛИВЫЕ РОДИТЕЛИ»
Девочки заворачивают куклу в пеленку, а мальчики везут ее в коляске по залу
Вед. – Ну запеленали, погуляли, а еще ребенка надо покормить!
Вед. – И снова на помощь приходит наш «Центр бытовых услуг и развлечений».
5.«Мы варили суп» (колпачки белые на голову поварятам)
Мы варили суп, суп из перловых круп, круп.
Получилась каша – то-то горе наше.
Замесили тесто – а оно ни с места.
Замесили на дрожжах – не удержишь на вожжах! Тпр-р-ру!
Вед. – А сейчас мы вас приглашаем на кратковременные курсы массажистов. Совершенно
бесплатно! (Желающие мамы выходят, а дети прячутся за ширму, вставляя в прорези на
ширме свои руки. Мамы должны на ощупь узнать своего ребенка по рукам)
ИГРА «УЗНАЙ ПО РУКАМ»
Реб.: Наши мамочки очень красивые, - И уверены в том я и ты.
И сегодня для вас, наши милые, Мы открыли «Салон красоты»!
Вед.1: В наш «Салон красоты» приглашаются мамы …(мамы детей, которые читают стихи про маски, садятся на заранее приготовленные стулья, выходят их дети с масками в руках) Сейчас вам будут сделаны косметические маски. Не пугайтесь, эти маски не испортят ваш макияж. Они помогут нам взглянуть на вас другими глазами – глазами ваших детей.
- На кухне у мамы не посиделки, Крутится мама на кухне, как белка.
Каждое блюдо её идеально! С мамулей моей похудеть нереально.
- Когда мне чего-то не хочется делать, Мамуля находит всегда компромисс.
Придумает, чтобы я кашу доела, Какой-нибудь стимул или сюрприз.
«Ну, разве она не лисичка», - Сказала я как-то сестричке.
- Если младший братик спит, в доме тишина царит.
Я боюсь пошевелиться, а - мамуля не боится.
Мягко, плавно, словно кошечка, мама в тишине крадётся.
Я ж пошевелюсь немножечко, плач братишки раздаётся!
- Так каждый день, из года в год У мамы дел невпроворот.
Работа, дом, сестра и я Ей не даём скучать ни дня.
Порой ей некогда присесть. Как пчёлка, - так оно и есть.
Ведущий: А теперь позвольте вам предложить В нашем Центре фотосалон посетить.
Мгновенное фото плюс фотошоп. Получатся просто не снимки, а шок!
Игра «Фотошоп»
Приглашаются четыре мамы. Им предлагается выбрать одну из четырёх картинок с прорезями для подстановки лица, но так, чтобы заранее не было видно, какая картинка им досталась. После они подставляют лица в «окошечки» и делается фото на память.
(входит Шапокляк)
Ш. - Так, так.. Празднуете, значит? Поздравления принимаете, песни слушаете, а про меня,
старую знакомую забыли? Ни приглашения, ни открыточки не прислали.
ВЕД. – Ты уж извини нас, Шапокляк, но мы приглашали только мам и бабушек. Но мы тебе
очень рады, будь нашей гостьей!
Ш. – Ну, это совсем другое дело! Я знала, что найду у вас дружеское сочувствие и участие.
Но не думайте, мои милые, что бабулечка Шапокляк пришла без гостинцев для своих
любимых малышей. Я так вас люблю, так люблю, я сейчас! (убегает за дверь и
возвращается с авоськой, полной продуктов). Ну вот. Дети – наше будущее, их кормить
надо, хорошо кормить. Я вот тут купила кое – что для сладенького пирога! (вытаскивает
продукты на стол) Здесь все, что понадобится: горох, пшеница, фасоль, чечевица, лимон,
пурген. Полезен он всем! Сахар, горчица, немного муки – мешай и пеки!
ВЕД. – Как!.. Вот из этого для деток сладенький пирог?
Ш. – Ну да, для них, для деток!
ВЕД. – Я не знаю, как у вас в сказках, а наши дети таких пирогов никогда не пирогами… Так они так хвалили, так хвалили…Правда я их потом месяц не видела! Приболели, говорят… Наверное, съели что – нибудь.
ВЕД. – Ну, мы догадываемся, что они съели. Давай так. Пусть дети сами скажут, что нужно для сладенького пирога.
ИГРА «НАЗОВИ ПРОДУКТЫ ДЛЯ ПИРОГА»
Вед. – Давайте не будем гадать. А послушаем рецепт блинов, которым поделится …………………..
Реб. - Я сюрприз готовлю маме - удивить хочу блинами!
Достаю из шкафа плошку, а в нее: муки немножко,
сахарку, ваниль, яички и совсем чуть-чуть солички.
Буду жарить их на маслице! Ведь сегодня мас-ле-ни-ца!
Эх... не вышло ничего! Влить забыла молоко!
Вед. – Давайте попытаемся удивить наших мам блинами. Старый проверенный рецепт
бабушки Ульяны. Берем маленькую кастрюльку …..
«БАБУШКА УЛЬЯНА»
Уж как бабушка Ульяна да квашню-то наставляла
1 и 2, 1 и 2, не видать тебе блина!... Блинчики, на сковородку!
«Печем блины" - эстафета. Мальчики В руках у ребенка детская сковорода, на ней блинчики, добегают до стола. Выкладывают блин на блюдо, у каждой команды свое, возвращаются. Передают сковороду следующему члену команды, чья команда "напечет" больше блинов.
ВЕД. – Говорить о фирме нашей с вами можем до утра!
Но знакомство с фирмой нашей нам заканчивать пора.
- Очень жаль, но «до свиданья мы должны сейчас сказать
Но не плачьте, утром ранним мы откроемся опять!
- Будем мы для вас стараться, будем лучше заниматься,
Будем мамам помогать, чтобы вместе отдыхать!
14. «Нежная песенка»
Были мы ещё малышки, мама пела нам с тобой
Про зайчонка и про мишку, и про дождик проливной.
А когда спускался вечер, у кроватки в поздний час
Пела лучшую на свете мама песенку для нас.
Целый день она хлопочет, не кончаются дела.
От забот она устала, ненадолго прилегла.
Я её будить не стану, осторожно подойду.
Сяду к ней на край дивана и тихонечко спою.
Вос-ли: А мы нашим всем женщинам хотим сказать самые добрые слова.
Пусть будет ваша жизнь полна улыбок, смеха!
Пусть в вашем сердце молодость живет!
Желаем вам здоровья и успеха
На много-много-много лет вперед!